Povertà educativa

Nell’emergenza l’intervento più frequente per gli alunni Bes è stato la rimodulazione dei piani educativi

Percorsi tattili e mappe a rilievo presenti solo nel 3% delle scuole, solo Crotone sopra il 10%

Segnali acustici e visivi presenti in una scuola su 4 nel nord-est, e in una su 8 nel sud

Solo il 7% delle scuole del mezzogiorno dichiara la presenza di un servoscala o di una piattaforma elevatrice

Ascensori per disabili presenti in oltre 3 scuole su 4 ad Aosta, Cremona, Rieti e Bergamo

Nel 62% delle province meno della metà delle scuole dispone di un accesso con rampe

Meno di una scuola su 5 dispone di facilitatori per alunni con difficoltà sensoriali

Nel mezzogiorno scuole spesso meno accessibili per gli alunni con disabilità motoria

Ascensori assenti o non a norma, bagni non adatti e assenza di servoscala sono le barriere architettoniche più frequenti

Le scuole raggiungibili con il trasporto disabili, comune per comune

sede > Via Merulana, 19 - 00185 Roma tel. > 06.53096405 c.f. > 97954040586 email > fondazione@openpolis.it
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