La povertà educativa in Toscana

Un elemento importante da analizzare, nell’ambito dei servizi educativi, riguarda la raggiungibilità delle strutture scolastiche. La possibilità per gli studenti di andare a scuola attraverso il servizio di trasporto pubblico appare cruciale per diverse ragioni. Da un lato, per non svantaggiare le famiglie prive di un mezzo proprio o del tempo necessario per accompagnare i figli tutti i giorni. Dall’altro, per favorire la frequenza scolastica dei minori.

Affinché tutti i giovani abbiano le stesse opportunità educative è quindi necessario garantire dei collegamenti sicuri ed efficienti tra il territorio e gli edifici scolastici. La mancanza di collegamenti efficienti tra gli studenti e la scuola rischia infatti, nel lungo periodo, di alimentare fenomeni come la dispersione scolastica.

Interruzioni o ritardi nel percorso di studio, abbandono scolastico, evasione dell’obbligo di frequenza sono fenomeni di dispersione scolastica. Vai a "Che cos’è l’abbandono scolastico"

Secondo i dati più recenti, relativi al 2018, sono 34.531 in Italia gli edifici scolastici statali raggiungibili con mezzi alternativi a quello privato. Cioè l’86% degli oltre 40mila edifici presenti nel nostro paese. Un dato elevato che nel caso della Toscana aumenta ancora di più. In questa regione infatti la percentuale di scuole raggiungibili arriva al 94,1%.

La percentuale di scuole raggiungibili con mezzi pubblici risulta essere piuttosto elevata in tutte le 10 province della Toscana. In particolare si raggiungono livelli significativi a Pistoia e Pisa, con quote superiori al 97%.  Al di sotto della soglia del 90% le province di Livorno e Prato. Quest'ultima (82% circa), è anche l'unica provincia della regione che si trova al di sotto della media nazionale.

Pistoia

Con una percentuale di scuole raggiungibili sul proprio territorio che sfiora la totalità la provincia di Pistoia è la realtà della Toscana con più edifici scolastici raggiunti da almeno un mezzo alternativo a quello privato. Anche in questo caso tuttavia, occorre approfondire l'analisi a livello locale. Complessivamente le scuole che non sono raggiungibili con i mezzi pubblici sono 3. Due di queste si trovano nel comune di Pescia che ne ha complessivamente 21. Mentre l'altra si trova nel comune di Uzzano (5 scuole in totale).

Da sottolineare il dato di Pistoia, dove i 65 edifici scolastici presenti risultano tutti raggiungibili con almeno un mezzo alternativo all'auto. Il secondo comune della provincia per numero di scuole presenti è invece la già citata Pescia (91% di edifici raggiungibili). Tra gli altri comuni che hanno più di 10 istituti sul loro territorio troviamo anche Quarrata (14), Monsummano Terme e Montecatini Terme (13). In tutti questi comuni il 100% delle scuole risulta raggiungibile in base agli ultimi dati disponibili.

La percentuale di scuole raggiungibili è molto elevata nonostante un'ampia porzione di territorio montano.

Una dato particolarmente importante da rilevare riguarda il fatto che questa provincia sia caratterizzata da un'ampia fascia di territorio che sorge sull'appennino tosco-emiliano. Nove comuni su 20 in questa provincia, incluso il capoluogo, infatti rientrano nella categorizzazione "montagna interna" di Istat. Un'importante fetta di popolazione risiede quindi in zone in cui i collegamenti generalmente sono più difficili. Anche per questo è importante che gli edifici siano raggiungibili con i mezzi pubblici.

Pisa

In provincia di Pisa gli edifici raggiungibili sono 313 su un totale di 320 scuole presenti, il 98%. Una quota che aumenta al 100% in 31 comuni su 37, compreso il capoluogo.

Il comune di Pisa è quello che ospita il maggior numero di scuole sul suo territorio, seguono i comuni di Cascina e San Giuliano Terme (il secondo e il terzo comune più popoloso della provincia) che ospitano rispettivamente 28 e 22 scuole, tutte raggiungibili. A Pontedera invece le scuole raggiungibili sono oltre il 93% (27 su 29) mentre a San Miniato sono il 96% (21 su 22). Tra i comuni che ospitano almeno 10 edifici scolastici troviamo anche Volterra, Santa Maria a Monte e Santa Croce sull'Arno. Tutti e 3 questi comuni hanno il 100% di edifici raggiungibili.

68 su 68 gli edifici scolastici statali raggiungibili con almeno un mezzo alternativo all'auto, nel comune di Pisa.

Tra i comuni che non raggiungono il 100%, oltre ai già citati San Miniato e Pontedera, troviamo anche Ponsacco, Montescudaio, Monteverdi Marittimo e Riparbella. In questi ultimi 3 comuni (tra cui solo uno, Monteverdi Marittimo, è anche periferico) la quota di edifici raggiungibili con mezzi pubblici è pari alla metà del totale.

Prato

Come abbiamo visto in precedenza, Prato è ultima tra le province toscane per quanto riguarda gli edifici raggiungibili con i mezzi pubblici. Si tratta peraltro dell'unica provincia in questa regione a presentare un dato inferiore alla media nazionale (86%). Qui le scuole presenti sono quasi 130 e di queste 22 non sono raggiungibili con i mezzi.

Come abbiamo già visto per gli asili nido, anche in questo caso la maggior parte degli istituti scolastici si concentra nel comune capoluogo. Qui le scuole sono 89, di cui 70 raggiungibili con i mezzi pubblici. Gli altri 6 comuni della provincia invece ospitano complessivamente 35 scuole sul loro territorio.

 

Tra questi comuni, il dato più rilevante è quello di Carmignano. Qui infatti sono presenti 8 scuole e tutte sono raggiungibili con i mezzi pubblici. Anche nei comuni di Vaiano e Vernio si registra il 100% di scuole raggiungibili. Sempre escludendo il capoluogo, le percentuali più basse si registrano a Cantagallo (50%) e Poggio a Caiano (80%).

9 il numero massimo di scuole presenti in un comune della provincia di Prato se si esclude il capoluogo.

I dati percentuali sono ovviamente condizionati dal numero di scuole presenti. Nel comune di Cantagallo ad esempio le strutture scolastiche sono solo 2, di cui una non raggiungibile con i mezzi pubblici.

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I contenuti dell'Osservatorio povertà educativa #conibambini sono realizzati da openpolis con l'impresa sociale Con i Bambini nell'ambito del fondo per il contrasto della povertà educativa minorile. Mettiamo a disposizione in formato aperto i dati utilizzati nell'articolo. Li abbiamo raccolti e trattati così da poterli analizzare in relazione con altri dataset di fonte pubblica, con l'obiettivo di creare un'unica banca dati territoriale sui servizi. Possono essere riutilizzati liberamente per analisi, iniziative di data journalism o anche per semplice consultazione. I dati sulla raggiungibilità con mezzi pubblici degli edifici scolastici statali sono di fonte Miur. Dati non disponibili per il Trentino Alto Adige.

Foto credits: Flickr XanderFish - Licenza