Confrontando i risultati Invalsi degli adolescenti che vivono nelle aree interne con il dato medio regionale emergono 2 cose. La prima è che, con poche eccezioni, i punteggi degli adolescenti dei comuni interni sono più bassi di quelli dei loro coetanei.
La seconda è che la condizione educativa delle aree interne non è omogenea in tutto il paese. In Valle d’Aosta e in Trentino, la percentuale di risposte corrette supera il 60% tra gli alunni delle aree interne: un punteggio più alto delle rispettive medie regionali. Mentre non raggiungono il 50% nelle aree interne di Sardegna e Calabria, e si trovano poco sopra questa soglia in Sicilia e Marche.
Dati non disponibili per Molise e provincia autonoma di Bolzano.
FONTE: elaborazione openpolis - Con i Bambini su dati Agenzia per la coesione territoriale
(ultimo aggiornamento: domenica 1 Gennaio 2017)