Il primo utilizzo del pc per gli alunni svantaggiati arriva più tardi

Il primo utilizzo del computer arriva più tardi per gli studenti svantaggiati, in tutti i paesi presi in considerazione da Ocse (qui sono stati selezionati solo i membri Ue al momento della rilevazione).

In tutti i paesi Ocse la differenza tra studenti avvantaggiati e svantaggiati nel primo accesso al pc è risultata statisticamente significativa. Per la Germania il dato è relativo alla rilevazione precedente (2012).