Se in media, nei paesi Ocse, oltre uno studente su 10 raggiunge il livello 5 (il massimo grado di competenze), in Italia sono meno della metà. Solo il 4,5% consegue il livello massimo. Molto distante da paesi come Finlandia (19,9%), Estonia (19%) e Canada (16,7%). Quasi il 6% dei ragazzi italiani non raggiunge nemmeno il livello uno, ovvero quello minimo, a cui perlomeno si riescono a identificare i termini finanziari di uso comune e ad interpretare informazioni su concetti di base.
I livelli di competenza vanno da quello inferiore a livello 1 (cioè inferiori alle competenze minime) a 5 (competenze massime). Per la descrizione completa di ciascun livello approfondisci qui.
FONTE: elaborazione openpolis - Con i Bambini su dati Ocse-Pisa e Invalsi
(ultimo aggiornamento: venerdì 8 Maggio 2020)