La percentuale di abbandoni tra ragazzi stranieri è diminuita nel corso degli anni ma resta elevata, confermando una condizione di maggiore svantaggio. Da notare che, tra il 2017 e il 2018, entrambi i tassi di abbandono sono aumentati rispetto agli anni precedenti, per poi ritornare a calare nel 2019.
Per misurare gli abbandoni scolastici, la scelta metodologica adottata a livello europeo è utilizzare come indicatore indiretto la percentuale di giovani tra 18 e 24 anni che hanno solo la licenza media. Tra questi viene incluso anche chi ha conseguito una qualifica professionale regionale di primo livello con durata inferiore ai due anni.
FONTE: elaborazione openpolis - Con i bambini su dati Eurostat
(ultimo aggiornamento: giovedì 23 Aprile 2020)
