Nella maggioranza delle scuole il valore aggiunto è lo stesso in entrambe le materie

Le scuole elementari con valore aggiunto positivo in italiano tendono ad averlo anche in matematica, e viceversa.

Il dato indica la percentuale di scuole in base al valore aggiunto in due materie, italiano e matematica. Un valore aggiunto positivo (o leggermente positivo) significa che gli alunni della scuola, rispetto alle caratteristiche di partenza, hanno ottenuto risultati superiori alle attese (il che non implica necessariamente un alto livello di apprendimento). Un valore aggiunto nella media indica che gli alunni performano in linea con le attese, negativo che performano al di sotto delle attese.