Rassegna stampa

Nel momento in cui la fase eccezionale diventa la normalità, e che procedure straordinarie e contabilità speciali vengono estese a sempre nuovi ambiti, avere una conoscenza completa su come vengono gestite le risorse è essenziale.

Per l’emergenza Covid le amministrazioni pubbliche – a tutti livelli – hanno dovuto provvedere in modo massiccio ad acquisti di servizi e forniture. Attraverso la piattaforma Bandi Covid oggi è possibile monitorare tutti questi dati.

Il primo obiettivo di Europa 2020 era il conseguimento di un tasso di occupazione del 75% della popolazione tra i 20 e i 64 anni. L’obiettivo fissato per l’Italia era il raggiungimento del 67% di occupati entro il 2020.

Su openparlamento è possibile monitorare vari aspetti dell'attività parlamentare. Presenze, assenze e missioni dei nostri rappresentanti, i voti espressi in ciascuna deliberazione e quando questi sono diversi rispetto alla posizione del gruppo.

A fine settembre si voterà il referendum sul taglio dei parlamentari. Un voto che potrebbe cambiare significativamente il funzionamento delle nostre aule parlamentari rendendo necessari diversi interventi normativi.

In questi anni abbiamo monitorato l’andamento dei fondi italiani destinati all’aiuto pubblico allo sviluppo. In una prima fase abbiamo assistito alla crescita dell’Aps, nell’ultimo biennio però il bilancio della cooperazione ha iniziato a ridursi.

Il coronavirus ha comportato l'emanazione di molte norme. Provvedimenti necessari per reagire all’emergenza sanitaria adottati in deroga alla normativa ordinaria. Proprio per questo, la massima trasparenza da parte di tutti i soggetti coinvolti diventa ancora più importante.

Valutare attraverso i dati le caratteristiche degli edifici scolastici, comune per comune, è un passaggio fondamentale per verificare lo stato dell'edilizia scolastica prima della riapertura di settembre.

A settembre gli studenti torneranno nelle scuole, per questo il governo ha preparato delle linee guida che fissano prescrizioni e modalità di comportamento. Ma le scelte operative dovranno essere poi adattate alla condizione dei singoli edifici soclastici.

La necessità di mantenere un distanziamento fisico tra gli alunni è alla base dell’impianto delle linee guida messe a punto dal ministro dell'istruzione. La fattibilità degli interventi dipenderà però da una serie di fattori tra cui lo stato e la condizione degli edifici scolastici.